โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 88 (บ้านคลองควน)

หมู่ที่ 8 บ้าน272/ 1 บ้านคลองควน ตำบลท่าอุแท อำเภอกาญจนดิษฐ์ จังหวัดสุราษฎร์ธานี 84340

Mon - Fri: 9:00 - 17:30

081 0818755

ปลอดภัย อธิบายเกี่ยวกับความรู้สึกปลอดภัยหรือไม่ของเด็กๆ

ปลอดภัย การศึกษาปฐมวัยที่ดีที่สุดคือการให้เด็กๆ มีความรู้สึกปลอดภัยและมั่นคงอย่างต่อเนื่อง ประการแรก สามารถมองเห็นความไม่มั่นคงของเด็กได้อย่างรวดเร็ว ลูกของเราทำไมมันถึงแตกต่างจากคนอื่น เมื่อเร็วๆนี้เพื่อนของเราขอความช่วยเหลือจากเราด้วยความลำบากใจมาก ลูกชายของเธออายุเกิน 3 ขวบแล้ว เด็กในวัยเดียวกันในวัยนี้สามารถไปเรียนชั้นต้น ได้ด้วยตัวเองเพียงแค่ปล่อยให้แม่ออกไปหรือเฝ้าอยู่ข้างๆ

มีเพียงลูกชายเท่านั้นที่ทำไม่ได้ เขาต้องไปเรียนกับแม่ของเขา แม้ว่าบางครั้งแม่จะนั่งอยู่ข้างๆเขา เขาก็มักจะมองย้อนกลับไปที่แม่ของเขา เขากล่าวว่าเด็กคนนี้ต้องเก่งให้เราพอใจ เกิดอะไรขึ้นกับเขา เราบอกเธอว่า เด็กมักจะยืนยันและค้นหาการมีอยู่ของแม่ซ้ำแล้วซ้ำเล่า แต่จริงๆแล้วเขากำลังมองหาความรู้สึกปลอดภัย ที่บ้านไม่มีปัญหาการขาดแคลนอาหารและเสื้อผ้าและพวกเขาทั้งหมดรักเขา

ปลอดภัย

พวกเขารู้สึกไม่ปลอดภัยได้อย่างไร เมื่อเราพูดคุยอย่างละเอียด เราพบว่ามีนิสัยที่ไม่ดี เธอชอบโยนลูกไปหาคนชราแล้วออกไปเล่นคนเดียว เมื่อใดก็ตามที่เราออกไป เราเดินอย่างเงียบๆและไม่ทักทายลูกๆของเราเลย เมื่อลูกยังเล็กอาจพบว่าแม่จากไปและร้องไห้อยู่ครู่หนึ่ง แต่เมื่อเด็กโตขึ้นความรู้สึกวิตกกังวลก็ชัดเจนขึ้นเรื่อยๆ วินนิคอตต์กล่าวว่า เด็กๆต้องยืนยันว่าพวกเขาสามารถกลับบ้านได้ทุกเมื่อ จึงจะสามารถเดินหน้าต่อไปได้อย่างสบายใจ

หากเด็กต้องการแม่ของเขาในขณะที่เขาโตขึ้น และเขาต้องการกลับไปอยู่ในอ้อมแขนของแม่เมื่อใดก็ได้ และพบว่าแม่ของเขามักจะไม่อยู่ หมายความว่าเขาไม่สามารถกลับบ้านได้ทุกเมื่อ หากไม่สามารถยืนยันการดำรงอยู่ของมารดาได้ พวกเขาก็ไม่สามารถยืนยันการดำรงอยู่ของตนเองได้ พวกเขาจะมองหา มองย้อนกลับไปและยืนยันคุณค่าของตนเองเสมอ หนังสือปลูกฝังความรู้สึกปลอดภัยของเด็ก ชี้ให้เห็นว่าทารกและเด็กก่อนวัยเรียนขาดความรู้สึก ปลอดภัย

ซึ่งมีลักษณะทั่วไปเหล่านี้ เด็กที่ไม่มั่นคงจะดูหนักใจและเศร้าเกิน ควร มีพฤติกรรมก้าวร้าว มักชอบก่อวินาศกรรม ทำอะไรโดยประมาท เช่น กระโดดจากที่สูง จะวิตกกังวลมากกว่าเพื่อนฝูง หลีกเลี่ยงอารมณ์บางอย่าง เช่น เวลาถามถึงเรื่องใดเรื่องหนึ่ง ลังเล ไม่อยากพูด มีพฤติกรรมวุ่นวาย ทำอะไรดูเหมือนไร้จุดหมาย ไม่ถามพ่อแม่ ไม่เคารพกฎ เมื่ออยากได้อะไรก็จะทำ แสดงออกในทางเลอะเทอะ หดหู่ ประการที่สอง รู้สึกปลอดภัย ศักดิ์สิทธิ์ตรงไหน

ความรู้สึกปลอดภัยนั้นมองไม่เห็นและจับต้องไม่ได้ แต่สามารถระบุปัญหาพฤติกรรมของเด็กได้มากมาย ดังนั้น อะไรคือจุดต่ำสุดของความรู้สึกปลอดภัย เวลาที่คนรู้สึกปลอดภัยที่สุดคือตอนที่เขาอยู่ในท้องแม่ ในเวลานั้นสายสะดือเชื่อมโยงเขากับแม่ซึ่งเป็นโลกทั้งใบของเขา เมื่อเขาออกมาจากท้องแม่ ความผูกพันของเขากับแม่ไม่ได้เกิดจากสายสะดืออีกต่อไป แต่เกิดจากความผูกพันกับแม่ เมื่อเด็กๆต้องการความช่วยเหลือ พวกเขาจะได้รับการตอบรับที่ดีจากพ่อแม่

เขาไม่ต้องกังวลกับการถูกทอดทิ้ง และเขาไม่ต้องกังวลกับการไม่ถูกรัก หลังจากออกจากครรภ์มารดาแล้ว อ้อมกอดของแม่ยังคงเป็นที่หลบภัยของเขา แม้เติบใหญ่และค้นพบว่าแม่ของเขาไม่ใช่โลก และพบว่าแม่ของเธอไม่สามารถอยู่เคียงข้างเขาได้ทุกเมื่อ เขาก็ยังมีพลังอยู่ในใจ เชื่อว่าเขาจะมีอ้อมกอดอยู่ข้างหลังและเขาจะเป็นที่รักเสมอ พลังนี้เป็นความรู้สึกปลอดภัย ความรู้สึกปลอดภัยไม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับสภาพแวดล้อมจริง แต่กับสภาพแวดล้อมในจินตนาการของเรา

เราได้เห็นประโยคดังกล่าว นกที่ยืนอยู่บนต้นไม้จะไม่มีวันกลัวกิ่งไม้หัก เพราะมันไม่เชื่อในกิ่งก้าน แต่เชื่อในปีกของมันเอง ปีกของนกให้ความรู้สึกมั่นคง แต่กิ่งก้านกลับไม่ใช่ เมื่อมันเชื่อในพลังของปีกของมัน มันสามารถเพิกเฉยต่อความปลอดภัยของกิ่งก้านได้ เมื่อคิดว่าปีกไม่มีพลัง ก็รู้สึกว่ากิ่งอ่อนเกินไป ในภาพยนตร์เรื่องชีวิตที่สวยงาม ครอบครัว 3 คนถูกจับในค่ายกักกันของนาซี

เพื่อป้องกันไม่ให้ลูกชายของเขาได้รับบาดเจ็บทางจิตใจ โดบอกลูกชายว่านี่คือเกม และคุณจะได้รับรถถังจริงเมื่อคุณเก็บ 1,000 แต้ม ลูกชายเชื่อในเทพนิยายเรื่องนี้ และใช้ชีวิตอย่างมีความสุขในค่ายกักกันที่อันตรายมาก แม้แต่ตอนที่กุยโดถูกจับและถูกยิงเสียชีวิตในท้ายที่สุด เขายังกระพริบตาอย่างซุกซนกับลูกชายของเขาและบอกเขาว่านี่คือเกม ภายใต้การคุ้มครองที่เหมาะสมจากพ่อของเขา วิญญาณของลูกชายก็ไม่เสียหาย

ซึ่งไม่ใช่เพราะสิ่งแวดล้อมปลอดภัย แต่เพราะเขาปลอดภัยจากภายใน เขามั่นใจว่าเขาถูกห้อมล้อมด้วยความรัก ไม่ว่าพ่อแม่จะอยู่ใกล้หรือไม่ก็ตาม พลังแห่งความรักได้จารึกไว้ในความเชื่อของเขาแล้ว หัวใจมีกำลัง ไม่กลัวลมฝน ความมั่นคง คือ สายตาของเราที่มองโลก เมื่อเราเชื่อมั่นว่าเราผูกพันกับผู้อื่นอย่างใกล้ชิด เราจะตกหลุมรักโลกแต่เมื่อเรารู้สึกว่าเราอยู่ตัวคนเดียว และไม่มีใครคอยสนับสนุน เราจะรู้สึกว่าโลกนี้เต็มไปด้วยความอาฆาตพยาบาท

เราไม่เชื่อว่าใครจะรักเราจริง ประการที่สาม เด็กที่ไม่ปลอดภัยกำลังจะกลับไปตลอดชีวิตเป็นเด็กนั่นเอง เขาเป็นคนแบบไหน และมีใจแน่วแน่พอ ที่จะแน่ใจว่าเขาคู่ควรกับความรัก แล้วเขาก็กล้าที่จะก้าวไปข้างหน้าอย่างกล้าหาญ และเผชิญกับชีวิตในเชิงบวก แต่ถ้าลูกยังไม่แน่ใจล่ะ หากความต้องการของลูกได้รับการตอบสนอง แม่มักจะไม่คืนเวลาให้ เด็กร้องไห้ หิวโหย ล้มลงและฝันร้ายโดยไม่มีการโอบกอดและปลอบโยน

จากนั้นพวกเขาก็จะมีตราสินค้าอยู่ในใจโลกนี้ช่างน่ากลัว เขาอยากกลับไปอยู่ในท้องแม่ แต่การกลับมาหมายถึง ความตายและการหายตัวไป สัญชาตญาณแห่งชีวิตจะขัดขืนความตั้งใจนี้อย่างแรง เมื่อพวกเขาอยู่ในความขัดแย้งครั้งใหญ่ ชีวิตของพวกเขาจะติดอยู่ที่นั่น แน่นอนว่าพวกเขาไม่จดจำความวิตกกังวล และความทรงจำอันแสนวุ่นวายในวัยเด็ก แต่พวกเขาจะไม่มีวันลืมความวิตกกังวลและความวิตกกังวล และพวกเขาจะคิดอยู่เสมอว่าไม่มีใครอยู่เบื้องหลัง

เมื่อใดก็ตามที่ชีวิตผิดหวัง สิ่งที่พวกเขาต้องการทำมากที่สุดคือ ไม่ต้องเผชิญหน้าในเชิงบวกแต่ให้วิ่งหนี ดังนั้น บางคนจึงไม่กล้ามีความสัมพันธ์ที่มั่นคง และมักจะเปลี่ยนงานและหนีจากชีวิต นี่คือการแสดงออกของการหลบหนี พวกเขาเชื่อโดยจิตใต้สำนึกมาช้านานว่าโลกนี้น่ากลัวและไม่สามารถเผชิญหน้าได้ ทางรอด รอดและกลับสู่ครรภ์ก็ปลอดภัย มีกี่คนที่ใช้ชีวิตทั้งชีวิตตีความ คนไม่ปลอดภัย หนีจากโลก

ผู้ชนะรางวัลราชินีภาพยนตร์ม้าทองคำ ตั้งแต่อายุยังน้อย ตกอยู่ในภาวะซึมเศร้าเนื่องจากรูปร่างหน้าตาของเขาถูกชาวเน็ตโจมตี อันที่จริงสิ่งที่ทำให้เธอหดหู่ใจไม่ใช่ความรุนแรงบนอินเทอร์เน็ต แต่เป็นพายุในใจเธอ เธอบอกว่าพ่อแม่ของเธอขอให้เธอมีสติตั้งแต่ยังเป็นเด็ก และเธอต้องเชื่อฟังจึงจะได้รับความรัก กล่าวอีกนัยหนึ่งเมื่อเธอเป็นตัวของตัวเอง และไม่ทำตัวเป็นเด็กที่มีเหตุผลเธอก็ไม่คู่ควรที่จะถูกรัก

หากปราศจากการยอมรับจากพ่อแม่ ที่อยู่เบื้องหลังเธอเพียงพอ ความรู้สึกปลอดภัยก็เป็นเรื่องที่พูดไม่ได้โดยธรรมชาติ เมื่อต้องเผชิญกับความพ่ายแพ้และความยากลำบาก เธอจึงรอดพ้นจากภาวะซึมเศร้า หนีไปยังกระแสน้ำวนภายใน โจมตีตนเอง เมื่อต้องเผชิญกับความรุนแรงในโลกไซเบอร์แบบเดียวกัน คุณจะทำอย่างไรถ้าไม่มีใครให้หนี ซึ่งถูกโจมตีเพราะรูปร่างหน้าตาของเขาเช่นกัน มีปฏิกิริยาตอบสนองที่ต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง

เธอบอกว่าความงามไม่สามารถกำหนดได้ เราอยากเจอดาราที่สวยมากมาย แต่เราเป็นคนเดียวที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว เรามีเอกลักษณ์เฉพาะตัว ความมุ่งมั่นของเธอมาจากครอบครัว ความรักของพ่อแม่ ความสามัคคีในครอบครัว พ่อแม่ของเธอบอกเธอว่าเธอเก่งที่สุด และเธอสามารถกลับบ้านได้ทุกเมื่อ เมื่อต้องเผชิญกับความพ่ายแพ้แบบเดียวกัน เด็กที่มีความรู้สึกมั่นคงจะเลือกเผชิญหน้า กับความคับข้องใจและก้าวไปข้างหน้าอย่างกล้าหาญ

 

 

บทควาทที่น่าสนใจ : ขดลวด และการทำความเข้าใจเกี่ยวกับการพัฒนาเทคโนโลยีการใส่ขดลวด